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본 논문은 질적 연구 환경 내에서 데이터 수집 방법으로서 초점 집단의 현대적 사용을 고려한다. 저자들은 교육 및 ‘커뮤니티’ 사용자 집단 환경에서의 초점 집단 사용 경험을 바탕으로, 초점 집단 방법의 배치와 관련된 최근 문제 및 논란을 개관하고 그들의 인식론적 및 실용적 의미와 관련된 구체적인 논란이 되는 영역을 꺼내준다. 따라서, 본 논문은 초점 집단을 ‘실행’함에 있어의 몇 가지 현실을 반영하면서, 동시에 초보 연구자들이 적용 시 마주칠 수 있는 일반적인 문제 및 딜레마를 강조한다. 결과적으로, 본 논문은 현재까지 학술적 논의가 부족했던 여러 관련 문제를 제기한다.
Parker 외 (수요일)가 이 질문을 연구하였다.
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