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학교-기업 협력은 중국의 제조 산업에 있어 매우 전략적인 의미를 갖습니다. 당 중앙위원회는 산업과 교육의 통합을 강화하고 학교와 기업 간의 협력을 심화할 것을 여러 차례 제안하였습니다. 최근 몇 년간 국내외의 전문가와 학자들은 다양한 관점에서 연구해왔고, 비록 성과를 얻었지만 이론 연구에 대한 관심 부족, 비교적 뒤처진 연구, 좁은 연구 범위 등의 문제도 존재합니다. 이러한 현상을 고려하여, 본 논문은 개선된 의사 결정 트리 알고리즘에 기반한 새로운 학교-기업 협력 메커니즘을 연구합니다. 본 논문의 연구는 세 부분으로 나누어집니다. 첫째, 알고리즘의 장단점을 분석한 후, 의사 결정 트리 알고리즘을 개선하여, 개선된 알고리즘이 학교-기업 협력 분야에 더욱 적합하도록 합니다. 그런 다음, 클라우드 컴퓨팅 및 지능화를 기반으로 하여, 본 논문은 학교-기업 협력 플랫폼의 새로운 모델을 구축하며, 이는 학교-기업 협력에서 데이터 관리 및 정보 교환의 일부 문제를 해결합니다. 마지막으로, 본 논문의 협력 메커니즘이 실제에서 더 잘 사용될 수 있도록 하기 위해, 본 논문은 온라인 및 오프라인 하이브리드 교육 기지를 구축하며, 이를 통해 학교와 기업 간의 협력이 더욱 가깝게 이루어지길 희망합니다. 협력 모델의 효과를 검증하기 위해, 본 논문은 학교를 실험 모델로 삼습니다. 조사와 연구 후, 본 논문에 제시된 학교-기업 협력 메커니즘 덕분에 지난 3년 동안 학교의 협력 기업이 크게 향상되었으며, 기업의 협력 의지가 점점 더 강해졌다고 믿어집니다. 학생, 교사, 기업 모두가 이 협력 메커니즘 아래에서 거대한 혜택을 누리고 있으며, 이는 광운의 학교-기업 협력 메커니즘의 폭넓은 홍보에 적합합니다.
Bian et al. (Fri,)은 이 문제를 연구하였습니다.
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