統合的人間形成におけるホリスティック教育

教育は国の発展と進歩におけるマイルストーンであり、教育から優れた人材が生まれます。教育の重要性は、予算を通じての国家の主要な流れになっています。良い教育は、科学において有能な人々だけでなく、道徳的にも社会的能力を持つ人々を育成します。社会的スキルは、互いに平和な生活を送るために非常に必要です。この研究の目的は、ホリスティック教育を全体として説明し、社会におけるホリスティック教育の実施の重要な役割を説明することです。研究で使用される方法は、研究図書館アプローチによる質的研究方法です。データソースは、科学雑誌や関連する研究成果、書籍、雑誌、または研究者が必要とするデータの回答を提供する他のソースを通じて、一次および二次データを取得します。この研究者の結果は、ホリスティック教育が一人の人間を完全な人間に導き、宗教に対する深い理解、批判的思考スキル、良好な社会的スキル、そして維持された身体的および感情的健康を持つようになることです。この教育は、知識だけでなく、周囲の環境と積極的に相互作用できるようにする態度と価値観の形成にも重点を置いています。