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A educação representa um processo inerente à sociabilidade humana. Não é possível, como forma de desenvolvimento humano, produzir um ser social sem passar pela ação de socialização. Os indivíduos se educam, aprendendo normas de conduta, valores, costumes, etc., para viver em uma comunidade. Ninguém escapa dessa forma socialmente instituída ou informal. Portanto, esta é nossa tese principal do trabalho apresentado aqui. A educação de uma perspectiva social em um mundo multipolar significa que nossa situação atual e todas as dimensões que compõem a sociabilidade humana envolvem essa questão fundamental.
Oscar Edgardo N. Escobar (Ter,) estudou essa questão.
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