Hypes in Abstracts von Bachelorarbeiten indonesischer Studierender über die Jahre

Frühere Studien zeigten, dass aufgrund des intensiven Wettbewerbs um den Erfolg in akademischen Bestrebungen wie der Veröffentlichung von Forschungsarbeiten und dem Erhalt von Stipendien, die als Hypes bekannten Werbesprache in akademischen Texten weit verbreitet ist. Dieses Papier untersucht Hypes in einem Korpus von Abstracts von Bachelorarbeiten, die von indonesischen Englischlernenden über einen Zeitraum von zehn Jahren, von 2011 bis 2020, verfasst wurden. Mit einem korpusbasierten Ansatz wird untersucht, in welchem Maß Hypes in den Abstracts verwendet werden, einschließlich ihrer sprachlichen Äußerungen, Häufigkeiten über die Jahre und die Werte, die sie fördern. Wir fanden Hypes in allen fünf Bewegungen von Abstracts, aber sie waren am häufigsten in der Einleitung, in der sie die Bedeutung und Neuheit der Forschung betonten und die Dringlichkeit der Forschungsprobleme hervorhoben. Im Verlauf der zehn Jahre nahm die Häufigkeit von Hypes allgemein zu, was auf das Bewusstsein der Studierenden hinweist, dass sie die Thesisbetreuer, Prüfungsausschüsse und ihre Kollegen überzeugen müssen, sowie die Bemühungen, sich in einer wettbewerbsintensiven akademischen Landschaft abzuheben. Wichtig, untersuchen und aufdecken waren die am häufigsten verwendeten Hypewörter über die Jahre, und ihre Vorkommen deuten auf eine zunehmende Betonung der Bedeutung, ein stärkeres Engagement für evidenzbasierte Forschung und den Wunsch hin, neue und konkrete Erkenntnisse beizutragen.