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연구들은 연장 분야에서 프로그램 평가의 중요성과 연장 프로그램 성공을 전달하는 데 그 가치에 대해 보여주었습니다. 현재 연구는 자기 결정 이론을 사용하여 연장 교육자들의 프로그램 평가에 대한 동기를 평가하기 위해 수행되었습니다. 응답자들은 프로그램 평가에 참여하기에는 자신의 능력이 충분하지 않다고 느꼈지만, 프로그램 평가의 가치를 크게 인정했습니다. 이론에 기반한 설문 조사 데이터의 추가 분석은 인식된 능력과 가치가 프로그램 평가에 대한 관심을 긍정적으로 예측한다는 것을 밝혔습니다. 우리의 발견은 연장 전문 개발 담론에 기여합니다.
Ogunade 외(수), 이 질문을 연구했습니다.