나다임 안와르 마카림의 연설에 대한 화행 분석

연설은 공적인 자리에서 자신의 의견을 표현하거나 중요한 사항에 대한 아이디어를 제공하는 능력이다. 본 연구는 교육부 장관인 나다임 안와르 마카림의 연설에서 발화 행위의 의사소통 기능을 분석하고, 그의 연설에 포함된 효과를 파악하는 것을 목표로 하였다. 본 연구는 질적 접근 방식을 사용하였다. 데이터의 정확성을 여러 관점에서 검토하기 위해 연구자들은 삼각 측량을 이용하였다. 연구자들이 사용한 데이터 분석 방법은 데이터 축소, 데이터 표시 및 결론 도출의 3가지 방법으로 구성된다. 결과는 다음과 같다: 1) 시어리의 모든 종류의 발화 행위가 발생했으며, 그 중 대표적인 행위가 나다임 안와르 마카림이 한 연설에서 가장 많이 사용된 행위로 43.66%였다. 그리고 나다임 안와르 마카림의 연설에서는 선언(14.08%), 지시문(19.71%), 표현(15.49%) 및 약속(4.23%)의 징후가 있었다. 2) 나다임 마카림의 연설은 주로 직설적이고 능동적인 문장(70%)으로 구성되었다. 그 이유는 나다임 마카림이 자신의 연설을 직접적으로 발언했기 때문이며, 다른 사람이나 회사를 언급하지 않았고, 대부분 접두사 "me"와 접미사 "kan"을 사용하여 직접적으로 자신의 연설을 했다. 또한 수동태, 명령문 및 간접 문장도 포함되었다.