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इस लेख का उद्देश्य यूक्रेनी आपराधिक न्याय में भौतिक दस्तावेजों के संग्रह और परीक्षा के आपराधिक प्रक्रियात्मक और फोरेंसिक तरीकों को स्पष्ट करना है। भाषाई विश्लेषण, औपचारिक-कानूनी, औपचारिक-तर्कात्मक, मॉडलिंग, पूर्वानुमान लगाने के तरीके, साथ ही फोरेंसिक विज्ञान में प्रैक्सियोलॉजिकल दृष्टिकोण का उपयोग किया गया है। लेखकों का तर्क है कि एक दस्तावेज़, एक सामग्री वस्तु के रूप में, कानून द्वारा अनुमत तरीके से प्राप्त किया जाना चाहिए और आवश्यक फोरेंसिक तरीकों का उपयोग करके परीक्षण किया जाना चाहिए ताकि सबूत की स्थिति प्राप्त की जा सके और आपराधिक कार्यवाही में उपयोग के लिए उपयुक्त हो। यह स्थापित किया गया है कि एक दस्तावेज़ का प्रक्रियात्मक दर्जा इसकी आंतरिक और बाह्य विशेषताओं पर निर्भर करता है। यदि दस्तावेज़ की सामग्री सबूत की जानकारी रखती है, तो इसे लिखित सबूत माना जाता है; यदि इस प्रकार की जानकारी इसकी बाह्य (भौतिक) विशेषताओं द्वारा प्रसारित होती है, तो यह भौतिक (वास्तविक) सबूत होता है। दस्तावेजों के संग्रह के प्रक्रियात्मक तरीके यूक्रेन की आपराधिक प्रक्रिया संहिता के अनुच्छेद 93 द्वारा परिभाषित होते हैं और कार्यवाही के पक्षों के लिए भिन्न होते हैं। दस्तावेजों की प्रारंभिक, न्यायिक और विशेषज्ञ परीक्षा का distinction किया गया है। दस्तावेजों की प्रारंभिक परीक्षा के मुख्य चरणों और आवश्यक तकनीकी साधनों का वर्णन किया गया है। यह रेखांकित किया गया है कि यूक्रेनी न्यायाधीश दस्तावेजों की परीक्षा के दौरान अपने स्वयं के विशेष ज्ञान का उपयोग करने से बचते हैं। दस्तावेजों की फोरेंसिक परीक्षाओं की नियुक्ति और उनके निष्कर्षों के मूल्यांकन की कुछ विशेषताओं को उजागर किया गया है। सबूत के रूप में दस्तावेजों के उपयोग के तरीकों के अध्ययन का परिप्रेक्ष्य स्थापित किया गया है।
झुरावेल और अन्य (बुध,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।