الثقافات الأدبية وطفولة القرن الثامن عشر

تقدم المقالات في هذا المجلد اعتبارات جديدة ومبتكرة حول كيفية تفاعل الأطفال مع عالم الطباعة، وكيف كانت الطفولة تدور في الثقافات الأدبية في القرن الثامن عشر. تتناول هذه المقالات النصوص المنتجة لسوق كتب الأطفال الذي تم إنشاؤه حديثًا في تلك الفترة، بالإضافة إلى شخصية الطفل كما تم استخدامها لعدة أغراض في الأدبيات الموجهة للبالغين. تتبنى مجموعة واسعة من المنظورات المنهجية والتخصصية وتراعي مجموعة متنوعة من السياقات، وتستكشف هذه المقالات الطفولة كنمط اكتسب أهمية ثقافية متزايدة في تلك الفترة، مع الاعتراف أيضًا بالأطفال كعوامل فاعلة في عوالم التفاعل العائلي والاجتماعي. معًا، توضح هذه المقالات التجارب المتنوعة لطفل القرن الثامن عشر جنبًا إلى جنب مع المعاني المتغيرة، أحيانًا المتنافسة، التي ارتبطت بالطفولة خلال فترة زادت فيها الاهتمامات بها في الثقافة الأدبية.