Esta investigación se centra en el uso de las habilidades de escritura de poesía en estudiantes de clase X de SMA Negeri 7 Ambon. El propósito de la investigación realizada fue describir el método de estudio al aire libre en SMA Negeri 7 Ambon. Esta investigación es cualitativa y produce datos descriptivos. La técnica de recopilación de datos utiliza la técnica de escucha junto con las técnicas de seguimiento, técnicas de toma de notas y entrevistas. Según los resultados de la escritura, se encontraron las ventajas y desventajas del método de estudio al aire libre. Al usar el método de estudio al aire libre en el uso de habilidades de escritura de poesía, se puede concluir que la influencia del método de estudio al aire libre en el uso de habilidades de escritura de poesía, no todos lo han aceptado o entendido. Esto se evidencia por el hecho de que algunas personas no tienen interés en escribir poesía y su vocabulario es limitado. Además, el uso del método de estudio al aire libre también fue utilizado con éxito por los estudiantes de SMA Negeri 7 Ambon, en el sentido de que comenzaron a gustarles o estar interesados en conocer y crear poesía, y sus perspectivas comenzaron a abrirse para poder producir palabras hermosas al crear poesía fuera del aula.
Nevyanti Jeqlyn Rahallus (Vier,) estudió esta cuestión.
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