Securitización transformadora: Repensando la Escuela de Copenhague a la luz de COVID-19, el cambio climático y la guerra en Ucrania

Este artículo avanza en la teoría de la securitización al introducir el concepto de securitización transformadora, en el que las crisis no solo se enmarcan como amenazas existenciales, sino también como catalizadores para reconstituir órdenes políticos. Basándose en la Escuela de Copenhague y la noción de natalidad de Hannah Arendt, el artículo distingue la securitización transformadora de formas conservadoras que buscan preservar el status quo. Conceptualiza la securitización transformadora a través de tres dimensiones: agencia (de abajo hacia arriba y participativa), procedimiento (disruptivo pero potencialmente democratizador) y resultado (que produce un cambio institucional o normativo duradero). A través de ilustraciones empíricas de las respuestas de Dinamarca y Noruega a COVID-19, la invasión de Ucrania por parte de Rusia y el cambio climático, el artículo muestra cómo la securitización puede tanto restringir como habilitar la transformación democrática. Se encuentra que, aunque algunas respuestas refuerzan el poder ejecutivo y reducen el espacio deliberativo, otras—especialmente en la política climática—reflejan movimientos securitizadores participativos y orientados hacia el futuro que pueden reconfigurar sectores sociales o entidades políticas enteras. El cambio climático emerge como un caso paradigmático de securitización transformadora, donde la justicia intergeneracional y el cambio sistémico son impulsados por la agencia cívica. Al unir crisis y fundación política, el concepto refina la comprensión de la teoría de la securitización sobre la política extraordinaria y ofrece nuevas herramientas para analizar el potencial democrático y las trampas de las respuestas de seguridad en una era de predicamentos superpuestos y urgentes.