媒体使用：基于文献计量学方法的发展视角

摘要 本篇文献计量学分析探讨了过去十年中关于儿童和青少年数字媒体使用的研究趋势、主题演变及合作模式。通过在 Web of Science 数据库中进行全面检索，本研究揭示了一个充满活力且快速发展的领域，具体表现为较高的年增长率以及近期发表文献占主导地位。主要研究主题集中在心理健康——尤其是抑郁和焦虑——社交媒体参与、屏幕时间，以及数字技术的行为和发展影响。分析突显了研究重点正从广泛的关联性研究转向探讨潜在机制、特定人群效应和方法学严谨性的更细致深入的调查。作者合作网络展示了强大的合作文化，其特征是大型研究团队以及较低的单作者出版物比例，凸显了跨学科方法的重要性。包括具有影响力的系统评价在内的关键研究塑造了探究方向并建立了基础知识。局限性包括依赖单一数据库以及近期出版物可能存在引用滞后。研究结果强调需要持续监测新出现的趋势，整合多样化的数据来源，并纳入定性见解，以把握数字媒体对青少年福祉影响的复杂性。