يواجه قطاع العلوم تحديات متزايدة في الولايات المتحدة تتطلب روابط أقوى بين البحث وصنع القرار. ومع ذلك، لا يزال التدريب على واجهة العلوم والسياسة يتركز في الزمالات الجامعية وما بعد الدكتوراه، مما يحد من المشاركة الأوسع. كأساتذة في بداية حياتهم المهنية ولديهم خبرة في سياسة المحيطات، نقدم عشر استراتيجيات عملية لأعضاء هيئة التدريس والأقسام والمؤسسات لدعم اهتمام الطلاب بسياسة المحيطات وبناء معرفة سياسية أوسع في الحرم الجامعي.
درس فيليبس وآخرون (سن)، هذا السؤال.