의사소통 원리는 응용 물리학의 핵심 과목으로, 전문 지식 구조에서 다음 내용을 연결하고 연결하는 중요한 역할을 합니다. '인터넷+'의 발전으로 전통적인 교육 방식은 학생들의 실용적인 능력 요구를 더 이상 충족할 수 없습니다. 전통적인 교육에서 이 과목의 딜레마를 해결하기 위해 사고와 교육, 과학과 교육, 교육의 창의성, 가상과 현실, 다면적 평가를 통합한 교육 모드를 구축하였습니다. 이 모델은 도덕 교육의 교육 목표를 실현하고 학생들의 혁신 인식 및 커뮤니케이션 공학의 기본 문제를 분석하고 해결하는 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다.
MIN ZHOU (Sun,)은 이 문제를 연구했습니다.