فاعلية استخدام نموذج درايفر (Models Driver) في تنمية بعض المفاهيم البلاغية وأبعاد الحس اللغوي لدى طالبات المرحلة الثانوية
View Full PaperAuthors
Loading...
Quasi-experimental research demonstrates improved rhetorical understanding in secondary female students, indicating effective learning strategies.
د.بخيتة عواد السناني (2024) studied this question.