大学の会計課程--1964年。

要約 国の大学における会計教育の実践に関する情報が限られているため、1962年末に全米大学ビジネス学校協会の会員を対象とした調査が実施され、当時の実践が明らかにされました。この調査の結果は、1963年7月号の『Accounting Review』に掲載されました。この調査により、ほぼすべての学校が会計専攻に対して非専攻と同じ基礎会計コースを提供していることが明らかになり、基礎会計および原価計算における実習セットの必要数と、中級会計、基礎原価計算、基礎監査に対する単位数について、半数以上の学校で最も一般的な実践が行われていることが分かりました。学校の2/3以上が、中級会計、基礎原価計算、基礎監査で最も広く使用されている、または2番目に広く使用されている教科書を採用しています。基礎会計で使用中の教科書や、会計学の学位に必要な単位数に関しては、学校間でかなりの多様性が存在しています。