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Há uma aceitação crescente de uma visão holística e interacionista, na qual o indivíduo é visto como um todo organizado, funcionando e se desenvolvendo como uma totalidade. Essa visão enfatiza a importância dos padrões de fatores operantes. Dentro desse contexto, uma abordagem padrão orientada para variáveis, focando na variável como a principal unidade teórica e analítica, tem limitações. Uma abordagem orientada para a pessoa seria muitas vezes preferível, onde a principal unidade teórica e analítica é o padrão específico de fatores operantes. Tal abordagem é apresentada aqui, focando no desenvolvimento individual e na psicopatologia. É fornecida uma breve visão teórica e metodológica e uma abordagem de classificação é enfatizada. Exemplos empíricos relacionados ao estudo longitudinal de problemas de ajuste ilustram uma série de questões consideradas importantes para o desenvolvimento e a psicopatologia: gravitação de problemas, a significância de variáveis isoladas e de padrões, o estudo desenvolvimental de síndromes (= padrões típicos) e a detecção de "pontos brancos" no desenvolvimento.
Bergman et al. (Sun,) estudaram esta questão.