첫 해 학생의 과도한 음주 감소: 오리엔테이션 기간 동안 시행된 웹 기반 개인화 피드백 프로그램 평가

이 연구는 1학년 대학생의 과도한 음주 감소를 위한 웹 기반 개인화 규범 피드백 프로그램인 전자 체크업 투 고(e‐CHUG)의 효과를 평가했습니다. 결과는 1학년 오리엔테이션 활동 중 e‐CHUG 프로그램을 받은 고위험 학생들이 3개월 후 추적 조사에서 평가만 진행한 대조군 학생들보다 과도한 음주 및 음주 관련 결과에서 유의미하게 더 큰 감소를 보고했다는 것을 나타냈습니다. e‐CHUG을 오리엔테이션 활동에 통합하는 데 대한 권장 사항이 논의됩니다.