Depressão Infantil e Adolescente: Uma Revisão de Teorias, Instrumentos de Avaliação, Programas de Prevenção e Tratamentos

A depressão é a principal causa de doença e incapacidade no mundo. Estudos que mapeiam a prevalência da depressão entre crianças e adolescentes relatam altos percentuais de jovens em ambos os grupos com sintomas depressivos. Esta revisão analisa o constructo e as teorias explicativas da depressão e oferece uma visão sucinta dos principais instrumentos de avaliação usados para medir esse transtorno em crianças e adolescentes, bem como os programas de prevenção desenvolvidos para o ambiente escolar e os diferentes tipos de tratamento clínico fornecido. A análise revela que nas classificações mentais, o constructo de depressão infantil não é diferente do adulto, e que múltiplas teorias explicativas devem ser levadas em conta para se chegar a uma compreensão completa da depressão. Consequentemente, tanto o tratamento quanto a prevenção também devem ser multifatoriais. Embora programas universais possam ser mais apropriados devido ao seu amplo escopo de aplicação, os resultados são inconclusivos e não demonstram nenhuma eficácia sólida a longo prazo. Em conclusão, podemos afirmar que: (1) Existem fatores biológicos (como a depleção de triptofano - um bloco de construção da serotonina, por exemplo) que influenciam fortemente a aparição dos transtornos depressivos; (2) Atualmente, relações interpessoais negativas e relações com o ambiente de uma pessoa, juntamente com mudanças socioculturais, podem explicar o aumento observado na prevalência da depressão; (3) Muitos instrumentos podem ser usados para avaliar a depressão, mas é necessário continuar a adaptar testes para diagnosticar a condição em uma idade precoce; (4) Programas de prevenção devem ser desenvolvidos e implementados em uma idade precoce; e (5) A maioria dos tratamentos está se tornando cada vez mais rigorosa e eficaz. Dado que as manifestações iniciais da depressão podem ocorrer desde muito cedo, pesquisas adicionais e mais aprofundadas são necessárias sobre os fatores biológicos, psicológicos e sociais que, de maneira inter-relacionada, podem explicar a aparição, o desenvolvimento e o tratamento da depressão.