الإرهاق النفسي والاكتئاب وأفكار الانتحار لدى طلاب طب الأسنان وطلاب صحة الفم

المقدمة: كانت أهداف هذه الدراسة تقييم العلاقة بين الإرهاق النفسي والأعراض الاكتئابية وأفكار الانتحار لدى طلاب طب الأسنان وطلاب صحة الفم، وتقييم تأثير الجنس ونوع البرنامج وسنة الدراسة. الموضوعات والأساليب: أكمل طلاب السنة الثالثة والرابعة من برنامج طب الأسنان (DS) وطلاب السنة الأولى والثانية من برنامج صحة الفم (DHS) استبيان الصحة النفسية للمرضى (PHQ-9) ومقياس ماسلاش للإرهاق النفسي المختصر عبر الإنترنت كمقاييس للأعراض الاكتئابية/أفكار الانتحار والإرهاق النفسي، على التوالي. شملت التحليلات الإحصائية إحصائيات موجزة واختبارات للمقارنات بين المجموعات (اختبار كاي-مربع) لتقييم تأثير الجنس ونوع البرنامج (DHS أو DS) وسنة الدراسة. كما تم إجراء ارتباطات بين الاكتئاب وأفكار الانتحار والإرهاق النفسي. النتائج: شارك ما مجموعه 32 طالبًا في صحة الفم و119 طالبًا في طب الأسنان. 40٪ من طلاب طب الأسنان و38٪ من طلاب صحة الفم انطبق عليهم معايير الإرهاق النفسي. لم يتم العثور على أي اختلافات بين السنوات أو بين البرامج. كانت نسبة 9٪ من طلاب طب الأسنان وصحة الفم فوق الحد الفاصل لأعراض الاكتئاب المعتدلة، ولكن لم تكن هناك اختلافات إحصائية بين طلاب السنة الثالثة والرابعة في طب الأسنان وطلاب السنة الأولى والثانية في صحة الفم. كانت نسبة 6٪ من طلاب طب الأسنان و9٪ من طلاب صحة الفم فوق الحد الفاصل لأفكار الانتحار clinically significant، ولكن لم تكن هناك اختلافات إحصائية بين طلاب طب الأسنان وصحة الفم. لم تُلاحظ أي اختلافات في طلاب طب الأسنان بناءً على الجنس لأي من المقاييس. كان الاكتئاب مرتبطًا بشكل كبير بجميع المقاييس الفرعية الثلاثة للإرهاق النفسي. كانت أفكار الانتحار مرتبطة بشكل كبير فقط بعدم الإنجاز الشخصي كأحد مقاييس الإرهاق النفسي. المناقشة: تشير هذه النتائج إلى الحاجة إلى تقديم تدابير وقائية لمثل هذه الحالات العاطفية في برامج تدريب طب الأسنان وصحة الفم.