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Desde la década de 1990, el alcance de las evaluaciones de investigación se vuelve más amplio a medida que los productos sociales (resultados), el uso social (referencias sociales) y los beneficios sociales (cambios en la sociedad) de la investigación entran en foco. La sociedad puede cosechar los beneficios de estudios de investigación exitosos solo si los resultados se convierten en productos comercializables y consumibles (por ejemplo, medicamentos, herramientas de diagnóstico, máquinas y dispositivos) o servicios. Se han introducido una serie de nombres diferentes que se refieren al impacto social de la investigación: actividades de tercera corriente, beneficios sociales, calidad social, utilidad, valores públicos, transferencia de conocimientos y relevancia social. Lo que la mayoría de estos nombres busca es la evaluación de retornos sociales, culturales, ambientales y económicos (impacto y efectos) de los resultados (producción de investigación) o productos (resultado de investigación) de la investigación financiada públicamente. Esta revisión pretende presentar la investigación existente sobre y las prácticas empleadas en la evaluación del impacto social en forma de una encuesta de literatura. El objetivo es que esta revisión sirva como base para el desarrollo de métodos robustos y confiables de medición del impacto social.
Lutz Bornmann (Mon,) estudió esta cuestión.
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