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컴퓨터화된 신경심리적 테스트는 아동 신경심리 발달을 평가하기 위한 대규모 역학 연구에 몇 가지 이점을 제공합니다. 우리는 각각 작업 기억과 주의 기능을 평가하기 위해 사용되는 두 가지 컴퓨터화된 테스트(n-back와 주의 네트워크 작업 ANT)의 심리측정 특성과 기준 타당성을 평가하는 것을 목표로 했습니다. BREATHE(학교 아동의 대기 오염 초미세 입자와 뇌 발달) 프로젝트의 일환으로, 우리는 7세에서 9세 사이의 2,904명의 아동의 신경심리 개발을 평가했습니다. n-back 테스트의 주요 결과는 d' 점수와 반응 시간(HRT)이었습니다. ANT의 측정 결과는 잘못된 반응, 빠진 응답, 경고, 방향 설정, 갈등이었습니다. 우리는 또한 아동의 성별, 나이, 학교 성취도, ADHD 증상, 행동 문제, 모의 교육 수준에 대한 데이터를 수집했습니다. 우리는 d' 점수와 HRT가 수용 가능한 내부 일관성, 합리적인 요인 구조, 그리고 좋은 기준 타당성 및 통계적 의존성을 보여주었다는 것을 관찰했습니다. ANT에 관해서는 잘못된 반응, 빠진 응답, 그리고 갈등 점수가 수용 가능한 기준 타당성을 가졌지만, ANT의 내부 일관성은 낮았습니다. 우리는 이 테스트들이 아동 신경심리 발달의 유효하고 객관적이며 적용하기 쉬운 척도로 환경 역학 연구에서 사용되기를 강력히 권장합니다.
Forns et al. (Mon,)은 이 질문을 연구했습니다.