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2019년 12월 초 중국 우한에서 발생한 신종 코로나바이러스(COVID-19)의 유례없는 전염병은 빠르게 전 세계적인 팬데믹으로 발전하였고, 심각한 우려의 대상이 되었습니다. 이 팬데믹은 전 세계 정부 기관에 독특한 도전을 제시했습니다. 자원의 부족과 팬데믹 관리에 대한 지식의 결여, 미래 결과에 대한 두려움이 결합되어 다가오는 도전을 해결하기 위한 신기술 및 미래 기술의 채택 필요성이 생겼습니다. 팬데믹 통제를 위한 조치가 도입됨에 따라, 교육생들은 모든 교육 측면에 대한 직접적인 노출이 극적으로 감소할 것이며, 명확한 종료점이 없습니다. 이는 교육자에게 극심한 도전을 제기하며, 급변하는 상황을 고려할 때 아직 교육 기관의 권장 사항이 없습니다. 우리는 거주자와 교육자의 안전을 유지하면서 의학교육을 제공하기 위한 여러 혁신적인 솔루션을 제안합니다.
Pears et al. (수요일)이 이 질문을 연구했습니다.
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