Método cloze: qual a diferença que faz?

Evidências substanciais sugerem que técnicas cloze podem criar testes que medem aspectos da competência em segunda língua dos estudantes. No entanto, continua incerto como variações no procedimento cloze afetam a mensuração. Este estudo comparou os resultados obtidos de passagens cloze construídas a partir do mesmo texto usando quatro procedimentos diferentes: razão fixa, racional, (racional) múltipla escolha, e teste C. Os quatro procedimentos produziram testes semelhantes em confiabilidades, mas distintos em níveis de dificuldade e padrões de correlações com outros testes. Esses resultados são discutidos à luz de expectativas teóricas baseadas em relacionamentos convergentes e discriminativos dos quatro testes cloze com outros testes.