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This article reports on the collaborative journal review of an online professional community that was established to prepare this special edition for publication. The focus is on how Web 2.0 technology can be used to support a professional journal review community and to enhance active social interaction among reviewers. The theme of this special edition is dedicated to Web 2.0 while the entire editing and reviewing processes integrated Web 2.0 tools to accomplish the tasks through an online professional learning community. Reviewers agreed that integrating Web 2.0 technology has value to facilitate an online professional community. Issues of trust, professional relationships, and authority relationships emerged from this examination, and they should be pondered further to obtain a better understanding in building and developing a knowledge‐centered community. L'intégration de la Technologie de la mise en réseau interpersonnel pour faciliter la création de Communautés Professionnelles en ligne Le but de la présente étude était d'examiner comment le Web 2.0 pouvait aider la communauté des lecteurs d'articles de revues professionnelles et à renforcer l'interaction entre ces lecteurs. La thématique de cette édition spéciale est consacrée au Web 2.0 alors que tous les protocoles d'édition et de révision ont intégré la technologie Web 2.0 pour accomplir ces tâches et construire une communauté professionnelle d'apprentissage en ligne. Une communauté professionnelle de lecteurs de revues possède un potentiel, celui d'améliorer la qualité des ‘revues’ individuelles ainsi que la sélection des articles de revue pour la publication. Sa valeur est reconnue. Il est temps que les chercheurs s'élèvent de l'intelligence individuelle à l'intelligence collective qui met l'accent sur une communauté professionnelle ‘centrée sur la connaissance’. Integriere soziale Vernetzungstechnik, um professionelle Gemeinschaft online zu erleichtern Die Zwecke dieser Studie waren, zu prüfen, wie über Web 2.0 professionelle Zeitschriften‐Überprüfungsgemeinschaften unterstützt werden können und aktive soziale Interaktion unter Kritikern zu verbessern sei. Das Thema dieser speziellen Auflage ist Web 2.0 gewidmet, während die gesamten Editier‐ und Überprüfungsprozesse Web 2.0 Technik integriert, um die Aufgaben zu schaffen und eine online arbeitende professionelle Bildungsgemeinschaft aufzubauen. Eine professionelle Gemeinschaft zur Zeitschriftenüberprüfung hat das Potential, die einzelne Überprüfungsqualität zu verbessern, und eine Auswahl von Zeitschriftenartikeln zu erstellen. Ihr Wert wird anerkannt. Es ist Zeit für die Forscher, von individueller Intelligenz zu kollektiver Intelligenz aufzusteigen, die eine “wissenskonzentrierte” professionelle Gemeinschaft erst ausmacht. La integración de la tecnología de las redes sociales para facilitar la creación de Comunidades Profesionales en línea El propósito del presente estudio era de examinar como la Web 2.0 podía ayudar la comunidad de los que hacen la reseña de las revistas profesionales y incentivar una interración social activa entre esos ‘reseñadores’. La temática de estaedición especial está dedicada a la Web 2.0 mientras todos los procesos de edición y reseña han integrado la tecnología Web 2.0 para cumplir esas tareas y construír una comunidad profesional de aprendizaje en línea. Una comunidad profesional en la reseña de revistas tiene un potencial para mejorar la calidad individual de las revistas y la selección de artículos de revistas para publicación.Su valor ha sido reconocida. Ya es hora que los investigadores asciendan de la inteligencia individual a la inteligencia colectiva que hace hincapie en una comunidad profesional ‘centrada sobre el conocimiento’.
Tu et al. (Mon,) studied this question.