Explorer la gamification pour soutenir l'éducation à la fabrication sur l'industrie 4.0 comme catalyseur de l'innovation et de la durabilité

La question de la durabilité dans les processus productifs est devenue l'un des principaux défis auxquels les industries font face à l'ère contemporaine. Les nouveaux paradigmes industriels tels que l'Industrie 4.0 pointent vers la création de processus plus durables. Le processus de transition de la fabrication traditionnelle vers les fabricants prêts pour l'Industrie 4.0 pose toutefois une série de barrières que les organisations doivent surmonter. Dans ce contexte, nous nous tournons vers le concept de gamification et les opportunités que cette approche offre pour aider à surmonter ces obstacles. Dans cet article, nous développons la discussion sur la manière dont la gamification peut être articulée dans le contexte de la transition vers l'Industrie 4.0, visant à développer un cadre conceptuel pour la mise en œuvre de la gamification abordant les problèmes de sensibilisation à la durabilité. Nous soutenons que ces mécanismes de gamification peuvent contribuer à soutenir l'éducation à la fabrication sur l'Industrie 4.0, favorisant l'innovation et la durabilité. Sur la base d'une analyse systématique de la littérature pertinente, nous vérifions que les sujets de la fabrication durable et de l'Industrie 4.0 étaient les moins rapportés ayant employé des applications gamifiées. Le cadre proposé articule les éléments de gamification et les exigences de durabilité dans la transition vers l'Industrie 4.0. Cette contribution peut aider les entreprises à développer des applications gamifiées pour surmonter certains des défis qu'elles rencontrent concernant l'aspect de durabilité dans la transition vers l'Industrie 4.0.