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A igualdade educacional é uma prioridade na sustentação do desenvolvimento econômico e humano. Este estudo examina a desigualdade educacional regional na Turquia considerando a escolaridade, a distribuição de renda e os gastos com educação. Os anos médios de escolaridade melhoraram em todas as regiões entre 2008 e 2020. Os índices de Gini da Educação e de Theil indicam uma diminuição da desigualdade intra-regional, enquanto diferenças significativas entre regiões persistem. O coeficiente de Gini de renda foi inesperadamente encontrado como negativamente correlacionado com a igualdade na escolaridade para o país e três regiões. Os resultados também mostram a dominância desproporcional do grupo de renda mais alta na distribuição dos gastos com educação e na participação da educação nas despesas de consumo. A crescente disparidade nos gastos educacionais entre os quintis superiores e inferiores acompanha o aumento da escolaridade. O recente avanço na escolaridade precisa ser acompanhado por novos programas que abordem a desigualdade educacional social e espacial na Turquia.
Gültekin et al. (Sex,) estudaram essa questão.