Aplicaciones Emergentes de la Tecnología Blockchain en una Plataforma Virtual para la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés

Para extender una amplia aplicación de la tecnología blockchain en los campos de la educación en inglés en línea, este documento tiene como objetivo mejorar una plataforma virtual para la enseñanza y el aprendizaje del inglés para estudiantes de diseño paisajístico, compuesta principalmente por una capa de presentación, una capa de negocio y una capa de datos, analizando el rendimiento del algoritmo propuesto y comparándolo con otros algoritmos existentes. En la plataforma, a través de la capa de servicio, se completa la comunicación entre la capa de presentación y la capa de datos, y los datos en la capa de datos se transfieren a la capa de presentación. El usuario primero establece una conexión con el servidor en la capa de presentación. Usando la información de datos transmitida, el servidor asigna un identificador al usuario y establece un modelo de rol. Los usuarios pueden descargar el material didáctico a través del servidor y simular la escena de aprendizaje real controlando la interacción de archivos XAML. Los resultados muestran que la plataforma de enseñanza virtual permite la interconexión de usuarios (estudiantes y profesores), máquinas y cosas en cualquier momento y lugar; realiza auto-verificación de información, transmisión, aprendizaje profundo no supervisado y gestión; y proporciona a los estudiantes una experiencia visual más realista con alta seguridad.