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Universelles Design für Lernen (UDL) ist ein Rahmenwerk, das die Entwicklung inklusiver Lernumgebungen leiten kann. Die UDL-Richtlinien, die als Teil eines Lehrdesignprozesses verwendet werden, bieten eine Struktur, um proaktiv flexible Wege zu gestalten und Optionen bereitzustellen, die alle Lernenden unterstützen können. Dieser Artikel beschreibt, wie Lehrkräfte einen schrittweisen Prozess nutzen können, um Unterrichtseinheiten zu gestalten, die die UDL-Richtlinien integrieren. Bei der Gestaltung von Unterricht für die Online-Durchführung ist es notwendig, zusätzliche Faktoren zu berücksichtigen, um sicherzustellen, dass alle Lernenden Zugang zum Unterricht haben und an sinnvollen Lernerfahrungen teilnehmen können. Der Artikel beschreibt, wie UDL als Rahmen für inklusives Online-Lehrdesign verwendet werden kann und bietet
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