Introduction Virtual exchange for intercultural language learning and teaching: fostering communication for the digital age comprend – outre une préface et une conclusion rédigées par les coordinatrices du volume – huit chapitres. Il s'agit principalement, dans cet ouvrage, d'illustrer – à l'aune de retours d'expériences et de réflexions critiques – comment et dans quelle mesure la télécollaboration peut servir la poursuite d'objectifs multiples : développement langagier, promotion de com...
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Cédric Brudermann (2023) studied this question.
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