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대학 상담 센터는 서비스에 대한 수요가 급증하고 있지만, 이에 상응하는 자원의 성장 없이 운영되고 있습니다. 이러한 불균형에 대한 가능한 해결책은 초단기 치료, 에피소드 치료 및 직접 상담 모델에 기초한 서비스 패러다임을 채택하는 것입니다. 이러한 모델은 대학생의 발달적 필요와 상담 센터의 기존 인프라 모두에 적합합니다. 게다가 이러한 모델의 사용은 대다수의 상담 센터에서 이미 널리 퍼져 있지만, 인식되지 않은 형태로 존재합니다.
오렌 M. 셰펫(수요일)이 이 질문을 연구했습니다.
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