Les questions à choix multiples du fichier de test du manuel peuvent mesurer (A) les connaissances, (B) l'aptitude intellectuelle, (C) aucune des deux, (D) les deux

Les questions à choix multiples du fichier de test du manuel ont joué un rôle substantiel dans l'éducation en gestion, notamment dans le grand cours d'introduction de premier cycle. La plupart des questions testent le rappel de connaissances plutôt que l'exercice de compétences et d'aptitudes intellectuelles ; beaucoup ne sont pas classées avec précision en fonction du "type cognitif". Les instructeurs peuvent apprendre à classer les questions correctement et à déterminer si celles actuellement utilisées servent leurs objectifs. Ils peuvent modifier les anciennes, créer de nouvelles questions de niveau supérieur et impliquer les étudiants dans le processus. Les instructeurs peuvent faire part de leurs exigences en matière de normes de fichiers de test aux éditeurs de manuels.