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幼児サービス提供者と親の間に発展する関係は、プログラム実施において重要な要素と見なされているが、サービス提供者と親がこの関係をどのように捉えているかについてはほとんど知られていない。本研究では、より大きな研究の一環として妊娠前と出産後の支援に参加した12人のアフリカ系アメリカ人の思春期母親とドゥーラとの支援関係を調査した。母親とドゥーラは、プログラム参加の開始時と終了時にそれぞれ独立してインタビューを受け、支援関係の質と一緒に過ごした時間の過ごし方について話した。内容分析により、母親とドゥーラの関係の説明には肯定的、否定的、あいまいなテーマが見られたが、関係の大部分は肯定的と見なされていた。大部分の場合、ドゥーラと母親は互いに形成した関係の質について合意していた。母親はドゥーラと過ごす時間の楽しさをより強調する傾向があったが、ドゥーラは信頼と受容に関する問題により焦点を当てていた。若い母親とドゥーラは、接触の量や利用可能性(またはその欠如)を関係の質の指標と考えることが多かった。結果は、ドゥーラの専門的役割と支援行動における文化的影響に関して議論されている。
ハンフリーズら(Sun、)はこの質問を研究した。
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