الروبوتات الخوارزمية التعاونية القائمة على المشروع لطلاب المدارس الثانوية: برمجة سيارات سباق ذاتية القيادة في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا

نصف التعليمات التربوية وراء برنامج الروبوتات في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا في معهد بيفر ووركس الصيفي، وهو برنامج STEM جديد لمدارس الثانوية في مجال الروبوتات. يعتمد البرنامج على أجهزة استشعار متقدمة وأجهزة كمبيوتر مدمجة للروبوتات المتنقلة. تُحمَل هذه المكونات على منصة سيارات سباق مثيرة بحجم 1/10. يتميز البرنامج بثلاث ميزات بارزة تميّزه: (i) يركز على أنظمة برمجيات الروبوتات: يقوم الطلاب بتصميم وبناء برمجيات الروبوتات لتطبيقات العالم الحقيقي، دون أن تشتت انتباههم مشكلات الأجهزة؛ (ii) يدعم التعلم القائم على المشاريع: يتعلم الطلاب من خلال مهام المشاريع الأسبوعية وتحدي الدورة النهائي؛ (iii) يتم تنفيذ التعلم بطريقة تعاونية: يتعلم الطلاب أساسيات التعاون والتواصل الفني في المحاضرات، ويعملون في مجموعات لتصميم وتنفيذ أنظمة البرمجيات الخاصة بهم. تم تقديم البرنامج كبرنامج سكني مدته أربعة أسابيع في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا في صيف عام 2016. في هذه الورقة، نقدم تفاصيل هذا البرنامج الجديد، وأهدافه التعليمية، ونتائجه. كما نناقش بإيجاز الاتجاهات والفرص المستقبلية.