레지던시 선발: 미국 프로그램 이사와 지원자의 인식이 일치하는가?

의학교육 2012: 46 : 491–500 목적 본 연구는 레지던트 의사 선발 과정에서 소셜 미디어와 인터넷 자원 사용에 대한 미국 레지던시 프로그램 이사(PDs)와 레지던시 지원자의 관행 및 인식을 평가하고자 하였다. 방법 22개의 전공 분야에서 인증된 미국 졸업 의학교육 위원회에 속한 2592명의 PD에게 이메일(SurveyMonkey ®)을 통해 설문이 배포되었다. 별도의 설문이 뉴저지주 리빙스턴의 세인트 바나바스 의료센터에서 1년차(Postgraduate Year 1, PGY1) 직위에 지원하는 모든 레지던시 후보자에게 배포되었다. 결과 전체 1200명(46.3%)의 PD가 설문에 응답하였다. 전반적으로 16.3%(n = 196)의 응답자가 지원자에 대한 더 많은 정보를 얻기 위해 인터넷 자료를 방문했다고 보고하였으며, 그 중 38.1%(194명 중 74명)는 지원자를 더 낮게 평가한 결과가 있었다. 미국 졸업 의사(AMGs), 미국 국제 의사 졸업생(USIMGs), 비미국 국제 의사 졸업생(non-USIMGs) 모두 USMLE 1단계에서의 성과가 레지던시 지원의 중요한 측면이라고 느꼈다. 더 많은 AMGs가 USIMGs와 non-USIMGs보다 PD가 지원자를 평가할 때 소셜 미디어 자원을 사용하는 것으로 믿고 있으며, 그들의 온라인 프로필이 순위에 영향을 미칠 수 있다고 생각하였다. 결론 레지던시 후보자들은 USMLE 1단계 점수의 경쟁력 있는 지원서 유지를 위한 중요성을 보편적으로 이해하고 있다. 그러나 AMGs, USIMGs 및 non-USIMGs 간의 다른 지원자 기준에 대한 인식에는 상당한 차이가 있어 일부 지원자에게 불리할 수 있다. 현재 소수의 PD들이 지원자에 대해 더 많이 알기 위해 인터넷 자원을 사용하고 있으며, 그들이 접하는 정보에 따라 모집 결정을 내리고 있다. 현재 지원자들은 일반적으로 그들의 온라인 활동이 레지던시 선발에 미칠 수 있는 의미에 대해 인식하지 못하고 있다. 소셜 미디어가 레지던시 모집 과정에 미칠 수 있는 잠재적 영향을 인식시키는 콘텐츠 가이드라인 프로그램이 필요하며, 이는 의학교육 초기에 제공되어야 한다.