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कॉलेज प्रवेश परीक्षा बोर्ड और शैक्षिक परीक्षण सेवा का दावा है कि स्कॉलास्टिक एप्टिटूड टेस्ट (SAT) कॉलेजों की उनके आवेदकों की सफलता की भविष्यवाणी में सुधार करता है। जेम्स क्राउज़ राष्ट्रीय लंबी अवधि के अध्ययन के डेटा का उपयोग करते हैं ताकि यह गणना की जा सके कि SAT के उपयोग के परिणामस्वरूप नए छात्र ग्रेड पॉइंट औसत, कॉलेज पूरा करने और कुल स्कूलिंग के वर्षों में वास्तव में कितना सुधार हुआ है। वे फिर उन भविष्यवाणियों की तुलना आवेदकों के हाई स्कूल रैंक के आधार पर की गई भविष्यवाणियों से करते हैं। क्राउज़ का तर्क है कि कॉलेज बोर्ड और शैक्षिक परीक्षण सेवा अभी तक यह साबित नहीं कर पाए हैं कि SAT के उच्च लागत इसकी सीमित क्षमता को देखते हुए छात्र प्रदर्शन की भविष्यवाणी करने के लिए उचित हैं।
जेम्स क्राउज़ (सोम,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।