Key points are not available for this paper at this time.
Resumo Vários modelos foram desenvolvidos para prever a química dos íons principais na zona do solo e no recarregamento do lençol freático. Solos que contêm CaCO 3 são predominantes em regiões áridas e semiáridas, bem como em regiões úmidas e temperadas que foram glaciais ou contêm rochas carbonáticas. Nessas condições, reações de solução de carbonato e troca de íons são os processos químicos dominantes. Neste modelo, nós acoplamos o transporte de água e solutos não saturados unidimensionais com uma rotina de química de íons principais e a absorção de água pelas plantas. O modelo possui várias características únicas, incluindo expressões que relacionam reduções na condutividade hidráulica a fatores químicos, previsão da pressão parcial de CO 2 na zona da raiz com base em um submodelo de transporte multifásico de produção de CO 2, expressões cinéticas para intemperismo de silicatos, precipitação-dissolução de calcita e dissolução de dolomita, representação da adsorção de B utilizando o modelo de capacitância constante, um novo método para prever a seletividade de troca de cátions, a opção de usar expressões de interação iônica de Pitzer para alta força iônica, e um submodelo de crescimento de plantas que inclui estresse hídrico, salinidade e O 2. O submodelo químico considera a troca de íons em equilíbrio, bem como várias expressões de equilíbrio e cinéticas para precipitação e dissolução de minerais do solo, incluindo gesso, carbonatos de Mg, e sepiolita. O uso de um submodelo preditivo para a produção e transporte de CO 2 permite o cálculo das concentrações de CO 2 com profundidade e tempo. Isso nos permite evitar a suposição de distribuição constante de CO 2 ou pH constante requerida por modelos anteriores. O uso de expressões cinéticas para a química do carbonato permite uma simulação mais realista da composição da solução do solo e do lençol freático, bem como simulações de redistribuição de carbonato e mudança climática ao longo do tempo.
Suarez et al. (Sat,) estudaram esta questão.