Key points are not available for this paper at this time.
الغرض: تحديد ما إذا كان المتقدمون لبرامج الإقامة والزمالة في طب الأطفال قد حرفوا تأليف المنشورات. الطريقة: عيّن المؤلفون 1995 طلبًا لبرنامج الإقامة في طب الأطفال بكلية الطب بجامعة واشنطن وبرنامج زمالة طب الأطفال الرئوي. قاموا بتقديم جميع المنشورات المذكورة في الطلبات المقدمة لجهود شاملة للتحقق من وجودها وتأكيد تأليفها. النتائج: من بين 404 طلبات دراسة برنامج الإقامة في طب الأطفال، ادعى 147 مؤلفًا تأليف منشورات؛ 29 (19.7٪) من هذه الطلبات احتوت على منشور واحد على الأقل غير قابل للتحقق. من بين 401 منشورًا ورد ذكرها في الطلبات الـ 147، لم يتمكن 41 (10.2٪) من التأكيد. من بين 31 طلب زمالة، ادعى 14 تأليف منشورات. كان هناك على الأقل اقتباس غير قابل للتحقق لكل من الطلبات الـ 14. من بين إجمالي 77 منشورًا مطلوبًا، لم يتمكن 31 (40٪) من التأكيد. استنتاج: يحدث تحريف في طلبات التعليم الطبي العيادي؛ هناك حاجة إلى حلول لمعالجة هذه المشكلة.
Bilge et al. (Fri,) درسوا هذا السؤال.