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O estudo apresentado neste artigo demonstra como enfermeiras obstetras usaram vídeo em telefones móveis para apoiar a educação do paciente em um projeto de saúde materna e infantil em uma área rural da Índia. Os principais objetivos do estudo foram entender como a tecnologia impactou o fluxo de trabalho das enfermeiras e avaliar a aceitabilidade do uso de vídeo durante os atendimentos aos pacientes. O estudo foi baseado em entrevistas com as obstetras, observação das visitas dos pacientes e uma análise dos registros dos dispositivos móveis. Os resultados gerais foram positivos; as enfermeiras aceitaram o uso de vídeo móvel como parte do fluxo de trabalho para exames de cuidado pós-natal. O uso de vídeo mudou o processo de educação do paciente, em alguns casos tornando-o uma atividade mais focada. O uso de vídeo também levou as enfermeiras a realizar multitarefas, o que foi possibilitado pela tecnologia. O estudo sugere que as enfermeiras sentiram que sua autoridade foi aumentada pelo uso de vídeo.
Fiore-Silfvast et al. (Sex,) estudaram esta questão.