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表象論理は、新しいメディアを制作する際に重要なすべての絡み合いを説明することができない:感じる身体、活き活きとした物質、感じる身体と活き活きとした物質が異なる速度で動いている。モバイル技術が若者のデジタル制作の主要な手段となっている、現在変化しているコミュニケーションの風景の中では、すべてのこの動き、すべてのこの動いている物質は、若者の新しいメディア制作におけるより完全で、より(人間以上の)表現を生成するために不可欠である。したがって、この記事は、三つの場所の中で移動しながらデジタルブックトレーラーを制作する五人の青年の間の相互作用分析を通じて、新しいメディア制作の非表象的理論を展開する。ポスト構造主義的手法としての相互作用分析は、著者たちに、身体-物質-場所が境界と排除の描画において明らかに絡み合う瞬間を調整させた。この分析は、制作環境での境界と排除の新たな(再)形成が、テキストベース/メディアベースのアイデアを優先する過程と同時に行われたことを表現している。この記事は、制作の中でのリテラシーへのポスト構造主義的な注意が、研究者と教育者にとって倫理的な義務として重要であると結論づけている。制作の中でのリテラシーは、継続的な談話的-物質的な実践に参加する境界と排除を実行し、まだ想像されていない未来において歴史を異なる形で生み出す可能性がある。
Ehret et al. (火曜日) はこの問題を研究した。