行动计划中的语义激活。

四项实验调查了行动准备中语义信息的激活。参与者要么准备抓取并使用一个物体（例如：从杯子里饮水），要么在与物体位置相关的情况下抬起手指，在完成一个去/不去的词汇决策任务后。词语刺激与物体使用的行动目标一致（实验1）或与手指抬起一致（实验2）。运动开始时间显示了行动准备与词语处理之间一致性效应的双重解离。这种效应在语义分类中也存在（实验3），但在引入字母识别任务时消失了（实验4）。总之，我们的发现表明，行动语义根据行动者的特定动作意图被选择性激活。