OP-ED Close our schools! against current trends in policy making, educational theory and curriculum studies

Les AA. reagissent face aux debats actuels lances dans le milieu scolaire et concernant les missions et les objectifs de l'ecole. Ils decoupent leur argumentaire en cinq parties : l'etat actuel de l'ecole, les tendances du developpement scolaire, les implications de l'enseignement, les solutions traditionnelles, les propositions pour comprendre l'ecole comme theâtre