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학생 유지율은 전 세계적으로 승인된 교육 기관(AEI)에게 도전 과제가 됩니다. 간호 학생의 중퇴율은 높은 비완료율과 재정적 비용으로 인해 특히 우려됩니다. 잉글랜드 북부의 AEI에서 설문 조사 접근 방식을 사용하여 등록 전 간호학생 5개 집단의 연속성에 영향을 미치는 요인에 대한 의견을 탐구하였습니다. 총 594개의 설문지가 배포되었으며, 그중 195개(32.8%)가 완료되었습니다; 응답자의 52.3%가 떠나는 것을 고려한 경험이 있었습니다. 그들이 머물기로 결정하게 만든 '끌어당김' 요인은 지원 구조(학업/가족/동료)와 간호사가 되고자 하는 결단력이 포함되었습니다. '밀어내는' 요인은 재정적 어려움, 개인적 압박, 나쁜 실습 경험 및 학업적 어려움 등을 포함하여 학생들이 떠나는 것을 고려하게 만들었습니다. 이 연구는 AEI가 학생 유지율을 최적화하기 위해 집중해야 할 주요 영역을 식별하였습니다: 재정, 개인적, 임상적 및 학업적 압박에 대한 지원 기제를 강화하고, 간호의 독특함과 가치를 축하하는 커리큘럼을 개발하는 것입니다.
Wray 외 (Thu,)는 이 질문을 연구했습니다.
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