Available data indicate that, on some auditory tasks, individuals with attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD/ADD) perform more poorly than individuals without ADHD/ADD. Research also indicates that performance may improve with the use of stimulant medication. The present study (1) examined the effect of stimulant medication on acceptance of background noise in individuals with ADHD/ADD and (2) investigated the dependence of speech presentation level on acceptance of noise in persons with ADHD/ADD. Fifteen normal hearing female college students with ADHD/ADD served as the participants. The participants were medicated in one session and unmedicated in the other session. Results showed that medication significantly increased the acceptance of background noise for individuals with ADHD/ADD. Results also indicated that acceptance of noise depends on speech presentation level, but the improvement in acceptance of noise was not dependent on medication. La información disponible indica que, en algunas tareas auditivas, los individuos con trastornos de déficit de atención e hiperactividad (ADHD/ADD), tienen un desempeño más pobre que aquellos sin ADHD/ADD. La investigación también indica que el desempeño puede mejorar con el uso de medicamentos estimulantes. El presente estudio (1) examinó el efecto de una medicación estimulante sobre la aceptación del ruido de fondo en individuos con ADHD/ADD, y (2) investigó la dependencia del nivel de presentación del lenguaje sobre la aceptación del ruido en personas con ADHD/ADD. Las participantes fueron quince mujeres normo-oyentes, estudiantes universitarias, portadores de un ADHD/ADD. Las participantes fueron medicadas en una sesión y no recibieron medicación en la otra sesión. Los resultados mostraron que la medicación incrementó significativamente la aceptación del ruido de fondo en individuos con ADHD/ADD. Los resultados también indicaron que la aceptación del ruido dependía del nivel de presentación del lenguaje, pero que la mejoría en la aceptación del ruido no dependía de la medicación.
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Freyaldenhoven et al. (2005) studied this question.
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