L'Etude Nationale sur les Programmes de Francais de Base indique qu'on ne peut pas considerer separement la langue et la culture. La culture doit prendre une place integrale dans les programmes d'etudes. Cette position est comparee aux modes plus traditionnels de presentations des themes culturels. L'A. considere les implications de l'Etude Nationale por les educateurs. (Canada)
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Janet Flewelling (1993) studied this question.
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