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SUMMARY Two groups of epileptic children, one newly diagnosed and one with chronic epilepsy, were compared with two comparable groups of diabetic children and with children in the general population in order to investigate the development of psychiatric disorder. The results confirm previous findings that children with chronic epilepsy are significantly more disturbed than children with chronic physical illness not involving the central nervous system, and than children in the general population. Children with newly diagnosed epilepsy were also significantly more disturbed than those with newly diagnosed diabetes, and than children in the general population. The rate of psychiatric disturbance was similar in the two groups of epileptic children. In both groups of epileptic children, those with focal EEG abnormalities and/or complex partial seizures were particularly vulnerable to psychiatric disturbance. RESUME Apparition de troubles psychiatriques chez les écoliers épileptiques Deux groupes d'enfants épileptiques, I'un avec diagnostic récent, I'autre avec épilepsie chronique ont été comparés avec deux groupes appariés, I'un d'enfants diabétiques, l'autre d'enfants de la population générale dans le but d'apprécier l'apparition de troubles psychiatriques. Les résultats confirment des donnees antérieures selon lesquelles les enfants avec épilepsie chronique sont significativement plus perturbés que les enfants atteints d'une affection organique chronique n'intéressant par le système nerveux central et que les enfants de la population générale. Les enfants avec épilepsie nouvellement diagnostiquée étaient également significativement plus perturbés que les enfants chez qui un diabète avait été diagnostiqué récemment et ceux de la population population générale. Le taux de perturbation psychiatrique était identique dans les deux groupes d'épilepsie. Dans ces deux groupes, les enfants épileptiques avec anomalie focale à I'EEG et/ou crises complexes localisiés étaient spécialement sensibles aux troubles psychiatriques. ZUSAMMENFASSUNG Die Eniwicklung psychischer Erkrankungen bei Schulkindern mit Epilepsie Zwei Gruppen von Kindern mit Epilepsie, eine mit neu diagnostizierter und eine rnit chronischer Epilepsie, wurden zwei entsprechenden Gruppen diabetischer Kinder und Kindern aus der Allgemeinpopulation gegenübergestellt, um die Entwicklung psychischer Erkrankungen zu untersuchen. Die Ergebnisse bestätigen frühere Befunde, daß Kinder mit chronischer Epilepsie signifikant starker gestört sind als Kinder mit chronischer Erkrankung ohne Beteiligung des Zentralnervensystems und als Kinder aus der Allgemeinpopulation. Kinder mit neu diagnostizierter Epilepsie waren ebenfalls stärker gestört als Kinder mit neu entdecktem Diabetes und als Kinder aus der Allgemeinpopulation. Die Rate der psychischen Störungen war bei den beiden Epilepsiegruppen etwa gleich. In beiden Gruppen waren die Kinder mit fokalen EEG‐Veränderungen und/oder partiellen Anfallen besonders anfallig für psychische Störungen. RESUMEN Desarrollo de alteraciones psiquiátrica entre escolares con epilepsia Dos grupos de niños epilépticos, uno de diagnóstico reciente y otro de tipo crónico, fueron comparados con dos grupos comparables de niños diabéticos y con niños de la población general con el objeto de investigar el desarrollo de alteraciones psiquiátricas. Los resultados confirman hallazgos previos de que los niños con epilepsia crónica estan significativamente más alterados que los niños con una enfermedad fisica crónica que no afecte sistema nervioso y que los niños de la población general. Los niños con epilepsia de diagnóstico reciente también estaban significativamente más alterados que los niños con diabetes de diagnóstico reciente y que los de la poblacion reciente. El porcentaje de alteraciones psiquiátricas era similar en ambos grupos de epilepsia. En los dos grupos los niños epilipticos con EEG focal y/o ataques parciales complejo eran particularmente vulnerables a las alteraciones psiquiátricas.
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P. Hoare (1984) studied this question.
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