Sensorimotor Development in Cerebral‐palsied Infants Assessed With the Uzgiris‐hunt Scales

SUMMARY The cognitive development of a group of 89 cerebral‐palsied infants, aged six to 24 months, was investigated using the Uziris‐Hunt scales. The results were compared with normative data for the Italian population and with data obtained in a group of low‐risk term and preterm infants, 11 to 13 months old. The test was easy to carry out, even on infants with a severe motor impairment. The majority of the infants showed cognitive delay on most of the scales. Tetraplegie patients performed significantly worse than those with diplegia or hemiplegia. There were no differences between preterm and term infants, for either normal or cerebral palsy groups, if age was corrected for preterm birth. Sensorimotor development appeared to be organized similarly for cerebral‐palsied infants and normal controls; however, these data raise the question of the role of action in early cognitive development. RÉSUMÉ Développement sensori‐moteur chez les nourrissons IMC apprécié aux échelles d'Uzgiris‐Hint Le développement cognitif d'un groupe de 89 nourrissons IMC, ǎges de six à 24 mois, a été exploréà partir des échelles d'Uzgiris‐Hunt. Les résultats furent comparés avec les données de référence dans la population italienne et les données obtenues dans un groupe de nourrissons prématurés ou nés tetmie, à laible risque et ǎgés de 11 à 13 mois. Le test fut facile à mener měme chez les nourrissons avec un trouble moteur sévère. La majorité des nourrissons présentèrent un retard cognitif à la plupart des échelles. Les résultats étaient significativement plus mauvais chez les patients tétraplégiques par rapport aux diplégies ou hémiplégies. Il n'y avait pas de différence entre les nourrissons prématurés ou nés à terme, dans le groupe IMC aussi bien que chez les sujets normaux, si l'ǎge était corrigé en cas de naissance prématurée. Le développement sensorimoteur apparǔt s'organiser de façon identique chez les nourrissons IMC et les contrǒles normaux; cependant, ces donnć;es posent la question du rǒle de l'activité dans le développement cognitif précoce. ZUSAMMENFASSUNG Sensomotorische Entwicklung bei Kindern mit Cerebralparese—Beurteilung mit den Uzgiris‐Hunt Skalen Die kognitive Entwicklung einer Gruppe von 89 Kindern mil Cerebralparese, sechs bis 24 Monate ait, wurde mit den Uziris‐Hunt Skalen untersucht. Die Ergebnisse wurden mit Normaldaien für die italienische Population und mit Daten einer Gruppe von risikoarmen termin‐ und frühgeborenen Kindern, 11 bis 13 Monate at, verglichen. Der Test waT einfach durchzufuhren, auch bei Kindern mit schveren motorischen Behinderungen. Die Mehrzahl der Kinder hatte bei den meisten Tests eine Verzögerung der kognitiven Entwicklung. Patienten mit Tetraplegia hatten signifikant schlechters Leistungen als die mit Diplegie oder Hemiplegie. Es gab keine Unterschiede zwischen früh‐ und termingeborenen Kindern, weder bei den Kontrollen, noch bei der CP Gruppe, wenn eine Alterskorrektur für die Fruhgeborenen vorgenommen wurde. Die sensomotorische Entwicklung schien bei CP Kindern und gesunden Kontrollen ähnlich zu verlaufen; diese Daten erheben jedoch die Frage nach der Rolle der Aktivität fur die frühe kognitive Entwicklung. RESUMEN Desarrollo sensoriomotor en lactantes con paralisis cerebral con las escalas Uzgiris‐Hunt Se investingó usando las escalas Uzgiris‐Hunt, el desarrollo sensorimotor de un grupo de 89 laçtantes con paràlisis cerebral de seis a 24 meses. Los resultados fueron comparados con datos normativos para la población italiana o con datos obtenidos en un grupo de lactantes a término y pretérmino de bajo riesgo, de 11 a 13 meses de edad. E1 test era fácil de aplicar, incluso en niños con alteración motora grave. La mayoria de los lactantes mostraron un retraso cognitivo en la mayoria de las escalas. Los tetraplégicos rendian peor significativamente que los diplégicos y hemiplégicos. No habia difereneia entre los a término y los prétérmino, tanto en el grupo normal como en el de parálisis cerebral, si la edad era corregida en el caso de prematuros. El desarrollo sensoriomotor parece que se organiza de forma similar en los niños con paràlisis infantil y en los normales. Sin embargo estos datos hacen preguntarse sobre el papel de la acción en el desarrollo cognitivo precoz.