CĂl: CĂlem vĂ˝zkumu bylo prokĂĄzat vliv genetickĂŠho poradenstvĂ na depresi, Ăşzkost a ĂşroveĹ znalostĂ u pacientĹŻ s onemocnÄnĂm diabetes mellitus. Design: KvaziexperimentĂĄlnĂ studie. Metody: KvantitativnĂ studie vyuĹžĂvajĂcĂ dotaznĂkovĂ˝ nĂĄstroj k posouzenĂ ĂşrovnÄ deprese, Ăşzkosti a znalostĂ ĂşÄastnĂkĹŻ. Celkem 38 pacientĹŻ s diabetem mellitem, kteĹĂ splĹovali kritĂŠria pro zaĹazenĂ do studie, bylo zkoumĂĄno po dobu dvou mÄsĂcĹŻ ve veĹejnĂŠm zdravotnickĂŠm centru Lakbok s pomocĂ genetickĂŠho poradenstvĂ. VĂ˝sledky byly mÄĹeny pĹed a po poskytnutĂŠ poradenskĂŠ intervenci. StatistickĂĄ analĂ˝za byla provedena pomocĂ softwaru IBM SPSS verze 25.0. VĂ˝sledky: VĂ˝sledky ukĂĄzaly, Ĺže vÄtĹĄina ĂşÄastnĂkĹŻ (76,3 %) trpÄla pĹed intervencĂ s pomocĂ genetickĂŠho poradenstvĂ stĹednÄ vĂĄĹžnou depresĂ. Po intervenci vĹĄak vÄtĹĄina ĂşÄastnĂkĹŻ (73,7 %) trpÄla mĂrnou depresĂ, pĹiÄemĹž prĹŻmÄrnĂĄ hodnota ± smÄrodatnĂĄ odchylka (SD) pĹed intervencĂ Äinila 26,3 ± 3,1 a po intervenci 17,6 ± 2,6. ĂroveĹ Ăşzkosti vÄtĹĄiny ĂşÄastnĂkĹŻ byla stĹednÄ vĂĄĹžnĂĄ (73,7 %). Po intervenci vÄtĹĄina ĂşÄastnĂkĹŻ pociĹĽovala mĂrnou Ăşzkost (86,8 %) se zmÄnou prĹŻmÄru ± SD (z 16,7 ± 3,3 na 11,3 ± 2,3). PĹed intervencĂ byla ĂşroveĹ znalostĂ vÄtĹĄiny ĂşÄastnĂkĹŻ uspokojivĂĄ (86,8 %). Po intervenci se ĂşroveĹ znalostĂ vÄtĹĄiny ĂşÄastnĂkĹŻ zlepĹĄila na 52,6 % (z 12,8 ± 1,4 na 16,1 ± 2,3). ZĂĄvÄr: ZmÄny v Ăşrovni deprese, Ăşzkosti a znalostĂ v rĹŻznĂ˝ch kategoriĂch jsou reĂĄlnĂ˝m dĹŻkazem konzistentnosti ĂşÄinku zkoumanĂŠ intervence na tyto velmi dĹŻleĹžitĂŠ faktory, kterĂŠ majĂ vĂ˝znam pro zdravotnĂ sluĹžby v rĹŻznĂ˝ch zdravotnickĂ˝ch zaĹĂzenĂch, jako jsou nemocnice a veĹejnĂĄ zdravotnickĂĄ stĹediska. Proto je tĹeba vyvinout maximĂĄlnĂ ĂşsilĂ, aby zdravotnĂ politika v budoucnu podporovala pĹĂtomnost sluĹžeb genetickĂŠho poradenstvĂ pro pacienty s DM a pacienty s jinĂ˝mi genetickĂ˝mi chorobami.
No takes yet. Share an insight, caveat, or question.
Setiawan et al. (2021) studied this question.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: