Answers are grounded in this paper and cite their sources.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam pengaruh pola asuh orangtua terhadap pembentukan karakter anak usia dini di sekolah PAUDQ Al-Akmal. Karakter anak usia dini merupakan fondasi penting dalam perkembangan kepribadian dan sosial anak. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung di lingkungan sekolah, wawancara mendalam dengan orangtua, serta studi dokumentasi terkait aktivitas pembelajaran dan interaksi anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orangtua yang diterapkan di PAUDQ Al-Akmal sangat beragam, mulai dari pola asuh otoritatif, permisif, hingga otoriter, yang masing-masing memberikan dampak berbeda terhadap karakter anak. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya sinergi antara orangtua dan guru dalam mendukung pembentukan karakter anak melalui kegiatan pembelajaran yang terintegrasi dengan nilai-nilai moral dan sosial. Rekomendasi yang diajukan adalah perlunya pelatihan dan pendampingan bagi orangtua dalam menerapkan pola asuh yang positif serta peningkatan komunikasi rutin antara orangtua dan pihak sekolah untuk mendukung perkembangan karakter anak secara optimal.
No takes yet. Share an insight, caveat, or question.
Musyarofah et al. (2026) studied this question.
Synapse has enriched 8 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: