Stratégies de recherche dans la formulation des politiques

Parmi les domaines d'étude des écoles de commerce, et également dans la pratique managériale, le domaine des politiques est à la traîne par rapport aux autres dans le développement d'un corpus théorique et de techniques analytiques formelles. Sous divers titres - Politique d'entreprise, Formulation et mise en œuvre des politiques, Planification stratégique, et rubriques similaires - la plupart des écoles de commerce de deuxième cycle proposent des cours qui décrivent et examinent le processus décisionnel stratégique au niveau des dirigeants. Dans le monde des affaires, bien sûr, les gestionnaires conçoivent et exécutent des plans et des stratégies avec une naturalité non examinée comparable à celle de Molière's M. Jourdain, qui a découvert avec surprise qu'il avait parlé en prose toute sa vie sans le savoir. Dans l'enseignement comme dans la pratique, la plupart du contenu de la prise de décision politique peut être qualifié d'art plutôt que de science. La plupart de ce qui est enseigné est simplement une pratique acceptée, et la plupart de ce qui est pratiqué est simplement ce qui semble fonctionner. Nous croyons que le domaine des politiques est mûr pour un effort de recherche organisé majeur. Un certain nombre d'études exploratoires non coordonnées, principalement au cours de la dernière décennie, ont préparé le terrain pour définir des stratégies et des programmes de recherche. Des collections de cas structurés et des descriptions systématiques de l'environnement opérationnel et institutionnel au niveau politique commencent à fournir des matériaux bruts pour la conceptualisation et l'analyse. Des théories et des techniques des domaines quantitatifs et comportementaux sont en cours de transfert timide vers le monde de la planification stratégique. Ce dont nous avons besoin à ce stade est une stratégie de recherche complète ou un ensemble de stratégies connexes qui organiseront les travaux antérieurs et guideront les engagements de ressources dans les études futures. À la fois l'éducation managériale et la pratique managériale tireront d'importants bénéfices d'une telle entreprise. Du côté éducatif, le contenu et les méthodes des cours existants peuvent être enrichis et concentrés plus clairement sur des enjeux critiques et des techniques analytiques. Cela devrait générer des gains positifs dans les programmes de M.B.A. et exécutifs. Des opportunités intéressantes pour des contributions précieuses peuvent également être identifiées dans les programmes doctoraux. Du côté de la pratique managériale, de nouvelles perspectives peuvent être développées pour la responsabilité centrale du niveau exécutif, ainsi que des méthodes plus efficaces pour relier les stratégies aux objectifs et les engagements de ressources aux stratégies.